Una webquest: es una
actividad de investigación en la que la información con la que interactúan los
alumnos proviene total o parcialmente de recursos de la Internet. Es un tipo de unidad
didáctica que incorpora vínculos a la World Wide Web.
Involucran el trabajo en grupo con la división de labores entre los
estudiantes, quienes deben tomar papeles específicos o puntos de vista. Además,
se construyen con base en recursos preseleccionados por el profesor.
Una mini webquest: es una webquest pero más reducida. Su principal ventaja es que
tienen una estructura muchas más corta y por tanto son más rápidas de hacer.
Tiene como destino ser actividades de corta duración. Son módulos de
instrucción en línea diseñadas por profesores para sus estudiantes y promueven
el pensamiento crítico además de la construcción de conocimiento.
Las mini
webquest Constan de tres partes:
EL ESCENARIO: es una introducción al tema sobre el que se va a trabajar. se trata de plantear una situación
real, en la que al alumno se le da el papel de un adulto determinado. Dentro de
este escenario se plantea, mejor de
forma explícita, la pregunta esencial que el alumno tiene que contestar.
EL PRODUCTO: descripción de los pasos a seguir para llevar a cabo
las tarea. Incluye los recursos y el andamiaje, este requiere que los estudiantes demuestren
comprensión, y que haga una síntesis de la información para construir conocimiento. Debe ser real y reflejar adecuadamente el rol que se le asigno al
alumno en el escenario.
SU IMPORTANCIA
Estas
herramientas son de gran utilidad ya que Convierte a los alumnos y educadores
en procesadores y creadores de información. Por otro lado promueve criterios y
genera habilidades para la discriminación de la información encontrada.
Además
rompe los en los procedimientos de tratamiento de la información. límites del
aula tradicional.
DIFERENCIA ENTRE UNA WEBQUEST Y UNA MINI WEBQUEST
Las mini webquest están inspiradas en las webquests pero, a diferencia de éstas,
son más breves y suelen abordar un contenido puntual. Además las webquest estan
formadas por 5 grandes componentes mientras que las miniwebquest solo constan
de 3 pasos. Por otro lado el papel del estudiante en la Webquest es la de asumir
determinados roles especificados en la tarea, en cambio en las Miniquest es el
escenario es el que provee el papel para el estudiante. Las Webquest pueden ser multidisciplinaria porque es de larga duración,
pero las Miniquest no, porque son de corta duración.
Implementar
el uso de las mini webquest como herramienta didáctica no es muy diferente a cuando elaboramos un plan de clases de una unidad; el enunciado de la actividad
debe orientar a los alumnos, dándoles una tarea factible e interesante,
ofreciéndoles los recursos y las orientaciones necesarias, se debe describir
cómo serán evaluados, entre otras cosas.
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